Χτίσιμο Αυτοπεποίθησης σε Ανήλικα Παιδιά και Γονείς

Η Εργασία:
Μέσα από την πρώτη συνάντηση που είχαμε με την μητέρα και τα δύο της παιδία ηλικίες 9 και 14 χρονών όπου αντιλήφθηκα ότι το βασικό θέμα ήταν η έλλειψη αυτοπεποίθησης η οποία βέβαια προερχόταν από τους γονείς και εξελισσόταν  στα παιδιά, ακολούθησα την πο κάτω μεθοδολογία.

Μεθοδολογία Καθοδήγησης:

  • Τα εργαλεία τα οποία χρησιμοποιήθηκαν αρχικά είχαν σαν στόχο να αντιληφθούν τα ίδια τα άτομα τα δυνατά σημεία και τα αδύνατα σημεία τους μέσω του Προσωπικού SWOT ανάλυσης. Πολλές φορές τα άτομα που έχουν έλλειψη της αυτοπεποίθησης επικεντρώνονται στα αρνητικά / αδύνατα τους σημεία μόνο και δεν δίνουν την ευκαιρία στον εαυτό τους να επικεντρωθεί στα θετικά που οπωσδήποτε διαθέτει ο κάθε άνθρωπος.
  • Δομημένες ερωτήσεις , βασισμένες στην ανάλυση τους για να εξακριβωθεί ακριβώς το θέμα που χρειάζεται βελτίωση.
  • Καθορισμός θεμάτων στα οποία θα δουλέψουν μαζί με το περιβάλλον τους συγκεκριμένο χρονική διάρκεια.
  • Σχεδιασμός συγκεκριμένων και μετρήσιμων τρόπων, τεχνικών, εργαλείων και καθοδήγησης Αυτός ο τρόπος χρησιμοποιήθηκε ούτως ώστε να αυξηθεί σταδιακά η αυτοπεποίθηση τους και να υιοθετήσουν τις αλλαγές στάσης και συμπεριφοράς στην καθημερινότητα τους και στην ζωή τους με την βοήθεια και υποστήριξη και από το περιβάλλον τους.

Αποτέλεσμα:
Μετά την αποπεράτωση των συναντήσεων τα 3 άτομα είχαν αυξήσει σημαντικά την αυτοπεποίθηση τους, και αυτό φαινόταν τόσο από το περιβάλλον τους (γονείς ,σχολείο) το οποίο διαπίστωσε αισθητή διαφορά αλλά και από τα ίδια τα άτομα τα οποία έβλεπαν αλλαγές προς το καλύτερο στην ζωή τους.

Survey

Do you feel that communication is a two-way process in your organization?

View Results

Loading ... Loading ...

Πως μπορούμε να Συμβάλουμε;

Επικοινωνήστε μαζί μας εδώ για να δούμε τι μπορούμε να κάνουμε για εσάς ή την επιχείρηση σας

Seminars & events

Events in Φεβρουάριος 2025

Δευτέρα Τρίτη Τετάρτη Πέμπτη Παρασκευή Σάββατο Κυριακή
2025 01 27
2025 01 28
2025 01 29
2025 01 30
2025 01 31
2025 02 01
2025 02 02
2025 02 03
2025 02 04
2025 02 05
2025 02 06
2025 02 07
2025 02 08
2025 02 09
2025 02 10
2025 02 11
2025 02 12
2025 02 13
2025 02 14
2025 02 15
2025 02 16
2025 02 17
2025 02 18
2025 02 19
2025 02 20
2025 02 21
2025 02 22
2025 02 23
2025 02 24
2025 02 25
2025 02 26
2025 02 27
2025 02 28
2025 03 01
2025 03 02

Testimonials

[testimonial_view id="2" count="5"]